為了培養學生良好的勞動習慣,帶領學生親近農耕文化,體驗農耕快樂,樹立正確的勞動教育觀,從而更好地踐行勞動實踐教育,6月14日下午,神木市錦界第一小學用體驗式教育代替傳統的課堂教育,組織學生開展了將探索實踐融合到農場的第三課堂。
孩子們在老師的專業指導下,先對菜園中的雜草進行細心地拔除,為菜苗增添生長的活力。隨后,低年級孩子們手提小水桶,走近菜園,沿渠道為烈日下的小菜苗澆水。最后在老師的引導下自己動手,采摘勞動果實,在綠油油的菜園里拔出一株株新鮮的水蘿卜,稚嫩的笑臉上洋溢著迫不及待地品嘗豐收的喜悅之情。
此次活動,讓學生走近生活,讓課程與生活建立聯結,并搭建富有層次的課程群落。孩子們能夠在第三課堂實踐活動中,真實地以生活為課堂,在勞動教育的熏陶下,以勞樹德、以勞增智、以勞強體。
通訊員白妮
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